[새 책] 『읽는 교실』 -조병영

안재휘 기자 / 기사승인 : 2026-03-21 13:00:34
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교실에서 어떤 수업 활동이 필요한지에 대해 쓴 교육 실용서
인공지능(AI) 시대에 문해력을 어떻게 가르쳐야 하는지 안내

 

   

문해력과 학습에 대해 연구해온 조병영 한양대학교 국어교육과 교수가 문해력의 본질과 가치, 아이들의 읽기 발달 과정에 대해 살펴보고 교실에서 어떤 수업 활동이 필요한지에 대해 쓴 교육 실용서다.

 

인공지능(AI) 시대에 아이들에게 필요한 문해력을 어떻게 가르쳐야 하는지 안내한다. 코로나19 이후 심화한 기초학력 저하와 문해력 격차 문제 등 교육 환경의 변화와 쟁점도 담았다.

 

저자는 학교 교육에서 교과 지식을 익히는 것도 중요하지만, 학생들이 타인의 생각을 이해하고 자신의 생각을 표현하는 힘을 기르는 것이 무엇보다 필요하다고 강조한다.

 

문해력은 단순히 글을 읽고 이해하는 기술을 넘어 세상을 주체적으로 살아가는 시민의 권리라고 말하며 AI 시대에 스스로 읽고 쓰는 힘이 왜 중요한지 설명한다.

 

해냄출판사. 644.

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